【プログラム】
♪グラズノフ：弦楽四重奏曲より第３楽章抜粋
自己紹介と楽器紹介
♪グラズノフ：弦楽四重奏曲より第１楽章抜粋
カルテットと音の重なりの話
♪グラズノフ：弦楽四重奏曲より第2楽章抜粋
外国のお祭りの話
♪グラズノフ：弦楽四重奏曲より第4楽章抜粋
♪みんなで歌いましょう（1～2歳児は手遊び）
静かな湖畔（1～2歳児）、しゃぼん玉（3歳児）、手のひらを太陽に（4～5歳児）

※1～2歳児の回、3歳児の回は上記を短くしたプログラム

【レポート】
■１～2歳児の回
出演者が入場し演奏が始まるとほとんどの子が注目していました。初めて見る楽器、耳にする音という子が多かったのでしょうか。
曲のテンポに合わせてリズムをとる子、手を動かしてヴァイオリンを弾くのを真似しているかのような子がいました。音の迫力に少しびっくりする子もいたのですが、楽器との距離が近かったので音が大きいと感じたのかもしれません。
保育士の皆さんも、子ども達の自然な反応に新鮮な印象を感じているようでした。

■3歳児の回
演奏が始まると楽器と演奏者を食い入るように見つめる子、じっと聴き入る子、笑顔になる子など、いろいろな表情がありました。進行や曲の変わり目には、次の展開を期待して楽しみにする様子も見受けられ、出演者とのお話のやりとりも盛り上がっていました。
楽器の事を知っている子もいたので、演奏の様子に興味を持った理、音色を楽しんだのではないでしょうか。子ども達は自分の気持ちや感想を伝えたくて仕方がないように見えました。

■4～5歳児の回
コンサートを楽しみにしていた子が多かったようで、1曲目が始まると「わぁ～」「いい音」などの声があがりました。隣同士で小声で話しながらニコニコ楽しそうに聴いている子もいました。
子ども達は曲に合わせてリズムをとり、体を動かし、表情を変えて楽しんでいて、曲ごとに拍手が起こりました。
特に、リズミカルでのりやすいテンポの曲や、知っている曲は楽しかったようです。外国のお祭りの曲「グラズノフ：弦楽四重奏曲より第4楽章抜粋」では、子ども達から自然に手拍子が沸き起こりました。
演奏はもちろん、コンサートという非日常の雰囲気を楽しんでいたように思いました。

（全体を通して）
子ども達の反応はとても素直で、様子を見ていて心が洗われる気がしました。演奏者の皆さんも、子ども達に楽しく聴いてもらえるように、年齢に合わせて上手く進行されていたと思います。
保育士の皆さんもリラックスしてコンサートを聴いたり、見守ったりしてくださったのではないでしょうか。

サポーター田辺彩子　観察レポートより